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    已知，则使的的取值范围是
    A．B．C．D．
    C
    ，故C.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知函数，
    （1）求的在定义域；
    （2）讨论的单调性；（不要求证明）
    （3）求的反函数。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    教科书中有如下的对数运算性质：．已知、互为反函数，若函数有性质：对于任意的实数，有，通过类比的思想，猜想函数性质：___________________________________________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    对于实数，若在⑴⑵
    ⑶⑷⑸中
    有且只有两个式子是不成立的，则不成立的式子是      .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的单调减区间是(  )
    A．　(k∈Z)　　　　　B．　(k∈Z)　
    C．　 (k∈Z)　　D．(k∈Z)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数f(x)=,若f(a)>f(-a),则实数a的取值范围是
    A．（-1，0）∪（0，1）B．（-∞，-1）∪（1,+∞）
    C．（-1，0）∪（1,+∞）D．（-∞，-1）∪（0,1）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若上是减函数，则的取值范围是            （   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若，且，则满足的关系式是（　　）．
    A．B．
    		C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    若，求的值．

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