名校课堂系列答案科目：高中数学 来源： 题型：
| 9、某农贸市场出售西红柿，当价格上涨时，供给量相应增加，而需求量相应减少，具体调查结果如下表： 表1 市场供给量 表2 市场需求量
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科目：高中数学 来源： 题型：
| 单价（元/公斤） | 2 | 2.4 | 2.8 | 3.2 | 3.6 | 4 |
| 供给量（吨） | 50 | 60 | 70 | 75 | 80 | 90 |
| 单价（元/公斤） | 4 | 3.4 | 2.9 | 2.6 | 2.3 | 2 |
| 需求量（吨） | 50 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 |
| A、[2.3，2.6] |
| B、[2.4，2.6] |
| C、[2.6，2.8] |
| D、[2.8，2.9] |
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科目：高中数学 来源： 题型：
（）某瓜农采用大棚栽培技术种植了一亩地的良种西瓜，这亩地西瓜约600个.在西瓜上市时随机摘了10个成熟的西瓜，称重如下：
| 西瓜质量（单位：千克） | 5.5 | 5.4 | 5.0 | 4.9 | 4.6 | 4.3 |
| 西瓜数量（单位：个） | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 |
则这10个西瓜的平均质量是_________千克，这亩地西瓜产量约是_________千克.
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科目：高中数学 来源： 题型：
某农贸市场出售西红柿，当价格上涨时，供给量相应增加，而需求量相应减少，具体调查结果如下表：
表1 市场供给表
| 单价（元/kg） | 2 | 2.4 | 2.8 | 3.2 | 3.6 | 4 |
| 供给量（1000kg） | 50 | 60 | 70 | 75 | 80 | 90 |
表2 市场需求表
| 单价（元/kg） | 4 | 3.4 | 2.9 | 2.6 | 2.3 | 2 |
| 需求量（1000kg） | 50 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 |
根据以上提供的信息，市场供需平衡点（即供给量和需求量相等时的单价）应在区间
（ ）
A．
内 B．
内 C．
内 D．
内
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科目：高中数学 来源：2010年湖北省秋季高一期末考试数学试卷 题型：选择题
某农贸市场出售西红柿，当价格上涨时，供给量相应增加，而需求量相应减少，具体调查结果如下表：
表1 市场供给表
|
单价（元/kg） |
2 |
2.4 |
2.8 |
3.2 |
3.6 |
4 |
|
供给量（1000kg） |
50 |
60 |
70 |
75 |
80 |
90 |
表2 市场需求表
|
单价（元/kg） |
4 |
3.4 |
2.9 |
2.6 |
2.3 |
2 |
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需求量（1000kg） |
50 |
60 |
65 |
70 |
75 |
80 |
根据以上提供的信息，市场供需平衡点（即供给量和需求量相等时的单价）应在区间
（）
A．
内
B．
内 C．
内 D．
内
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