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    已知命题p：－2≤x≤10，q：x2－2x＋1－a2≥0(a＞0)．若p是q的充分不必要条件，求a的取值范围．

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    已知命题P：f（x）=x3-ax在（2，+∞）为增函数，命题q：g（x）=x2-ax+3在（1，2）为减函数．若p或q为真，p且q为假，求a的取值范围．

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    已知命题p：log2（x+2）-2≤log23，q：x2-2x+1-m2≤0，若?p是?q的充分非必要条件，试求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题P：“函数y=
    x+mx+1
    在（-1，+∞）上单调递增．”命题Q：“幂函数y=xm2-2m-3在（0，+∞）上单调递减”．
    （1）若命题P和命题Q同时为真，求实数m的取值范围；
    （2）若命题P和命题Q有且只有一个真命题，求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：“对任意x∈[1，2]，x2-a≥0”，命题q：“存在x∈R，x2+2ax+2-a=0”若命题“p且q”是真命题，求实数a的取值范围．

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