【题目】设
(1)求在[0,2]上的最值;
(2)如果对于任意的,都有成立,求实数的取值范围.
【答案】(1) 最小值为,最大值为1 (2) [1,+∞)
【解析】
(1)利用函数的导数,求得函数的单调区间,由此求得函数的最值.(2)将原不等式恒成立转化为来求解.由(1)求得的最大值为.将转化为,构造函数,利用导数求得的最大值,由此求得的取值范围.
(1)
由得,或;由得,,,
单调递减,在单调递增.
,
在上的最小值为,最大值为1
(2)对于任意的s,t∈[,2],都有f(s)≥f(t)成立,等价于在[,2]上,函数f(x)ming(x)max.
由(1)可知在[,2]上,g(x)的最大值为g(2)=1.
在[,2]上,f(x)=+xlnx≥1恒成立等价于a≥x-x2lnx恒成立.
设h(x)=x-x2lnx,h′(x)=1-2xlnx-x,可知h′(x)在[,2]上是减函数,又h′(1)=0,
所以当1<x<2时,h′(x)<0,当<x<1时,h′(x)>0,
即函数h(x)=x-x2lnx在[,1]上单调递增,在[1,2]上单调递减,
所以h(x)max=h(1)=1,即实数a的取值范围是[1,+∞).
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【题目】海洋蓝洞是地球罕见的自然地理现象,被喻为“地球留给人类保留宇宙秘密的最后遗产”,我国拥有世界上最深的海洋蓝洞,若要测量如图所示的蓝洞的口径,两点间的距离,现在珊瑚群岛上取两点,,测得,,,,则,两点的距离为___.
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【题目】汕尾市基础教育处为调查在校中学生每天放学后的自学时间情况,在本市的所有中学生中随机抽取了120名学生进行调查,现将日均自学时间小于1小时的学生称为“自学不足”者根据调查结果统计后,得到如下列联表,已知在调查对象中随机抽取1人,为“自学不足”的概率为.
非自学不足 | 自学不足 | 合计 | |
配有智能手机 | 30 | ||
没有智能手机 | 10 | ||
合计 |
请完成上面的列联表;
根据列联表的数据,能否有的把握认为“自学不足”与“配有智能手机”有关?
附表及公式: ,其中
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【题目】已知函数.
(1)当时,求函数的值域;
(2)若函数的最大值是,求的值;
(3)已知,若存在两个不同的正数,当函数的定义域为时,的值域为,求实数的取值范围.
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【题目】已知A、B是单位圆O上的两点(O为圆心),∠AOB=120°,点C是线段AB上不与A、B重合的动点.MN是圆O的一条直径,则的取值范围是( )
A. [,0) B. [,0] C. [,1) D. [,1]
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【题目】某运动制衣品牌为了成衣尺寸更精准,现选择15名志愿者,对其身高和臂展进行测量(单位:厘米),左图为选取的15名志愿者身高与臂展的折线图,右图为身高与臂展所对应的散点图,并求得其回归方程为,以下结论中不正确的为
A. 15名志愿者身高的极差小于臂展的极差
B. 15名志愿者身高和臂展成正相关关系,
C. 可估计身高为190厘米的人臂展大约为189.65厘米,
D. 身高相差10厘米的两人臂展都相差11.6厘米,
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【题目】设数列{an}满足:①a1=1;②所有项an∈N*;③1=a1<a2<…<an<an+1<….设集合Am={n|an≤m,m∈N*),将集合Am中的元素的最大值记为bm,即bm是数列{an}中满足不等式an≤m的所有项的项数的最大值.我们称数列{bn}为数列{an}的伴随数列.
例如,数列1,3,5的伴随数列为1,1,2,2,3.
(I)若数列{an}的伴随数列为1,1,2,2,2,3,3,3,3……,请写出数列{an};
(II)设an=4n-1,求数列{an}的伴随数列{bn}的前50项之和;
(III)若数列{an}的前n项和(其中c为常数),求数列{an}的伴随数列{bm}的前m项和Tm.
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