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在△ABC中,数学公式=数学公式数学公式=数学公式数学公式=数学公式,给出下列命题:
①若数学公式.数学公式>0,则△ABC为钝角三角形
②若数学公式.数学公式=0,则△ABC为直角三角形
③若数学公式.数学公式=数学公式.数学公式,则△ABC为等腰三角形
④若数学公式.(数学公式+数学公式+数学公式)=0,则△ABC为正三角形;

其中真命题的个数是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4
C
分析:①在三角形中要分清是内角C还是其补角.
②若.=0,则角C为直角,有一个角为直角的三角形,为直角三角形
③若.=.,可变形为(-)•=0,可以得到(-)⊥=0
④由(++)=++)=0一定为零.
解答:①若.>0,则角C的补角为税角,角C为钝角,所以是钝角三角形,正确
②若.=0,则角C为直角,三角形是直角三角形,正确
③若.=.,则(-)•=0,即,即AC边上的中线垂直于AC,三角形是等腰三角形,正确
④∵(++)=,则++)=0,任何三角形都成立,所以不正确
综上,有三个命题正确
故选C
点评:本题主要考查向量的夹角,向量的运算等等,要注意向量与几何图形间的区别与联系.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,S是该三角形的面积,已知向量
p
=(1,2sinA)
q
=(sinA,1+cosA)
,且满足
p
q

(1)求角A的大小;(2)若a=
3
,S=
3
3
4
,试判断△ABC的形状,并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,满足
AB
AC
|
AB
|=3,|
AC
|=4
,点M在线段BC上.
(1)M为BC中点,求
AM
BC
的值;
(2)若|
AM
|=
6
5
5
,求BM:BC的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,若sinB+cosB=
3
-1
2

(1)求角B的大小;
(2)又若tanA+tanC=3-
3
,且∠A>∠C,求角A的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知sinAsinBcosC=sinAsinCcosB+sinBsinCcosA,若a、b、c分别是角A、B、C所对的边,则
abc2
的最大值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,若A=
C
2
,求证:
1
3
c-a
b
1
2

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