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已知函数为常数)是奇函数,则实数为(   )
A.1B.C.3D.
D

试题分析:函数在处有意义,所以,得.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在平面直角坐标系中,若P,Q满足条件:(1)P,Q都在函数f(x)的图象上;(2)P,Q两点关于直线y=x对称,则称点对{P,Q}是函数f(x)的一对“可交换点对”.({P,Q}与{Q,P}看作同一“可交换点”.试问函数的“可交换点对有(    )
A.0对B.1对C.2对D.3对

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数的图象是 (    )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列函数中,即是偶函数又在(0,+∞)上单调递增的函数是(   )
A.y=2x3B.y=|x|+1C.y=-x2+4D.y=2-|x|

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若函数f(x) (x∈R)是奇函数,函数g(x) (x∈R)是偶函数,则   (     )
A.函数f(x)g(x)是偶函数B.函数f(x)g(x)是奇函数
C.函数f(x)+g(x)是偶函数D.函数f(x)+g(x)是奇函数

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下图展示了一个由区间(其中为一正实数)到实数集R上的映射过程:区间中的实数对应线段上的点,如图1;将线段围成一个离心率为的椭圆,使两端点恰好重合于椭圆的一个短轴端点,如图2 ;再将这个椭圆放在平面直角坐标系中,使其中心在坐标原点,长轴在轴上,已知此时点的坐标为,如图3,在图形变化过程中,图1中线段的长度对应于图3中的椭圆弧ADM的长度.图3中直线与直线交于点,则与实数对应的实数就是,记作,

现给出下列5个命题
;   ②函数是奇函数;③函数上单调递增;   ④.函数的图象关于点对称;⑤函数时AM过椭圆的右焦点.其中所有的真命题是:   (  )
A.①③⑤B.②③④C.②③⑤D.③④⑤

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数f(x)(x∈R)为偶函数,且f(x)在[0,+∞)上是增函数,则f(-2)、f(-π)、f(3)的大小顺序是(  )
A.f(-π)>f(3)>f(-2)B.f(-π)>f(-2)>f(3)
C.f(-π)<f(3)<f(-2)D.f(-π)<f(-2)<f(3)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

定义两种运算:,则函数为(    )
A.奇函数B.偶函数C.既奇且偶函数D.非奇非偶函数

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设奇函数满足,当时,=,则(    )
A.B.C.D.

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