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解析:(1)若,显然不等式成立;
在定义域上是奇函数,又是减函数,
故原不等式成立;
同理可证当原不等式也成立。
(2)由和已知可得以下不等式组
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)
   已知f(x)=2x+ag(x)=(3+x2),若g[f(x)]=x2+x+1,求a的值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数,则的值是
A.B.C.4D.9

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数f(2) =
A.3                  B,2                     C.1                        D.0

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,则 (  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设函数 若, 则a的取值范围是        .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

定义在上的函数满足
(1)对都有;C
m]
(2)对都有.

,则的大小关系为___________(用“”连接)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知直线与函数的图象恰有三个不同的公共点,
则实数m的取值范围是   ▲   

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

.对任意的函数,在公共定义域内,规定,若,则的最大值为_______________.

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