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    (理科)已知函数f(x)在R上可导，且，则f(－1)与f(1)的大小关系是

    [　　]

    A．f(－1)＝f(1)

    B．f(－1)＜f(1)

    C．f(－1)＞f(1)

    D．不能确定

    答案：C
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （理科）已知函数f（x）=alnx-ax-3（a∈R）．
    （1）讨论函数f（x）的单调性；
    （2）若函数y=f（x）的图象在点（2，f（2））处的切线的倾斜角为45°，对任意的t∈[1，2]，若函数g(x)=x3+x2[f/(x)+
    m
    2
    ]    在区间（t，3）上有最值，求实数m取值范围；
    （3）求证：ln（22+1）+ln（32+1）+ln（42+1）+…+ln（n2+1）＜1+2lnn!（n≥2，n∈N*）
    （文科） 已知函数f(x)=ax3+
    1
    2
    x2-2x+c
    （1）若x=-1是f（x）的极值点且f（x）的图象过原点，求f（x）的极值；
    （2）若g(x)=
    1
    2
    bx2-x+d    ，在（1）的条件下，是否存在实数b，使得函数g（x）的图象与函数f（x）的图象恒有含x=-1的三个不同交点？若存在，求出实数b的取值范围；否则说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （理科）已知函数f（x）=3-4asinxcosx+4cos2x-4cos4x．若函数f（x）的最小值为1，求a的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （理科）已知函数f（x）=xlnx．
    （1）若存在x∈[
    1
    e
    ，e]    ，使不等式2f（x）≥-x2+ax-3成立，求实数a的取值范围；
    （2）设0＜a＜b，证明：f(a)+f(b)-2f(
    a+b
    2
    )＞0    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （理科）已知函数f(x)=
    (3-a)x-3，(x≤7)
    ax-6，(x＞7)
    若x∈Z时，函数f（x）为递增函数，则实数a的取值范围为
    （2，3）
    （2，3）
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2012•甘肃一模）（理科）已知函数f（x）=（1+x）2-2ln（1+x）．
    （1）若存在x0∈[0，1]使不等式f（x0）-m≤0能成立，求实数m的最小值；
    （2）若关于x的方程f（x）=x2+x+a在[0，2]上恰有两个相异实根，求实数a的取值范围．

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