精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知数学公式数学公式(m∈R),数学公式
(I)若数学公式,求m的值;(II)若数学公式,求m的取值范围.

解:(1)∵
=(3,m-3),
=(3,m-3)•(2,5)=6+5(m-3)=1,
∴m=2.
(2)∵
∴3+(-3-m)(m+5)>0,
∴-6<m<-2.
故m的取值范围为(-6,-2).
分析:(1)由已知的条件求出的坐标,由,利用两个向量的数量积公式可得 6+5(m-3)=1,解方程
求出m的值.
(2)由,可得 3+(-3-m)(m+5)>0,解一元二次不等式求出m 的范围.
点评:本题主要考查两个向量的数量积公式的应用,两个向量坐标形式的运算,一元二次不等式的解法,准确运算是解题的关键,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知对任意m∈R,直线x+y+m=0都不是f(x)=x3-3ax(a∈R)的切线.
(I)求a的取值范围;
(II)求证在x∈[-1,1]上至少存在一个x0,使得|f(x0)|≥
14
成立.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知对任意m∈R,直线x+y+m=0都不是f(x)=x3-3ax(a∈R)的切线,则a的取值范围是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2013-2014学年湖北省孝感高中高三(上)9月月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知函数,m∈R.
(1)当m=1时,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;
(2)若f(x)在区间(-2,3)上是减函数,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2011-2012学年湖北省教学合作高三(上)10月联考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知函数(m∈R)的图象经过点p(0,0)
(I) 求函数f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)△ABC的内角A,B,C的对边长分别为a,b,c,若,且a>b,试判断△ABC的形状,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012-2013学年甘肃省高三9月月考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

 已知命题p:$m∈R,sinm=,命题恒成立.若为假命题,则实数的取值范围为(   )

A、                B、        C、        D、

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案