已知某样本的频率分布直方图如图所示，样本组距是相等的，则组距是

A.
0.1
B.
1
C.
$数学公式$
D.
$数学公式$

B
分析：设出要求的小长方形的组距，根据所给的四个小长方形的高，表示出四个小长方形的面积之和等于1，解出a的值．
解答：∵所给的四个小组的高分别是0.1，0.2，0.3，0.4
设出组距是a，
∴（0.1+0.2+0.3+0.4）a=1，
∴a=1，
故选B．
点评：本题考查频率分步直方图的应用，本题解题的关键是正确利用频率分步直方图中各个小长方形的面积之和等于1．

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中数学 来源： 题型：

已知某样本的频率分布直方图如图所示，样本组距是相等的，则组距是（　　）

A、0.1

B、1

C、

D、

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源： 题型：

（2010•烟台一模）某校从参加高三年级期中考试的学生中抽出50名学生，并统计了他们的数学成绩（成绩均为整数且满分为100分），数学成绩分组及各组频数如下：[40，50），2；[50，60），3；[60，70），14；[70，80），15；[80，90），12；[90，100]．
（Ⅰ）列出样本的频率分布表；
（Ⅱ）估计成绩在85分以上学生的比例；
（Ⅲ）为了帮助成绩差的学生提高数学成绩，学校决定成立“二帮一”小组，即从成绩[90，100]中选两位同学，共同帮助[40，50）中的某一位同学，已知甲同学的成绩为42分，乙同学的成绩为95分，求甲、乙两同学恰好被安排在同一小组的概率．

查看答案和解析>>

科目：高中数学 来源：2010年山东省潍坊市高考数学模拟冲刺试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

已知某样本的频率分布直方图如图所示，样本组距是相等的，则组距是（）