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    袋子A和B中装有若干个均匀的红球和白球，从A中摸出一个红球的概率是，从B中摸出一个红球的概率为p．

      (Ⅰ) 从A中有放回地摸球，每次摸出一个，有3次摸到红球即停止．

    (i)求恰好摸5次停止的概率；

    (ii)记5次之内(含5次)摸到红球的次数为，求随机变量的分布率及数学期望E．

       (Ⅱ) 若A、B两个袋子中的球数之比为12，将A、B中的球装在一起后，从中摸出一个红球的概率是，求p的值．

      (Ⅰ) (i) (ii)   (Ⅱ)


    解析:

    (Ⅰ)（i）

    (ii)随机变量的取值为0，1，2，3，；

    由n次独立重复试验概率公式，得

    ；

    （或）

    随机变量的分布列是

    0

    1

    2

    3

    P

    的数学期望是:

    .

    (Ⅱ)设袋子A中有m个球，则袋子B中有2m个球.

    由，得.

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    袋子A和B中装有若干个均匀的红球和白球，从A中摸出一个红球的概率是
    1
    3
    ，从B中摸出一个红球的概率为p．
    （Ⅰ）从A中有放回地摸球，每次摸出一个，有3次摸到红球即停止．
    （i）求恰好摸5次停止的概率；
    （ii）记5次之内（含5次）摸到红球的次数为ξ，求随机变量ξ的分布率及数学期望Eξ．
    （Ⅱ）若A、B两个袋子中的球数之比为12，将A、B中的球装在一起后，从中摸出一个红球的概率是
    2
    5
    ，求p的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2012•浙江模拟）袋子A和B中装有若干个均匀的红球和白球，从A中摸出一个红球的概率是
    1
    3
    ，从B中摸出一个红球的概率为p．若A、B两个袋子中的球数之比为1：2，将A、B中的球装在一起后，从中摸出一个红球的概率是
    2
    5
    ，则p的值为（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    袋子A和B中装有若干个均匀的红球和白球，从A中摸出一个红球的概率是
    1
    3
    ，从B中摸出一个红球的概率为P．
    （1）从A中有放回地摸球，每次摸出一个，共摸4次．
    ①恰好有2次摸到红球的概率；②第一次、第三次摸到红球的概率．
    （2）若A、B两个袋子中的球数之比为4，将A、B中的球装在一起后，从中摸出一个红球的概率是
    2
    5
    ，求P的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    袋子A和B中装有若干个均匀的红球和白球，从A中摸出一个红球的概率是
    1
    3
    ，从B中摸出一个红球的概率是
    2
    3
    ．现从两个袋子中有放回的摸球•
    （I）从A中摸球，每次摸出一个，共摸5次．求：
    （i）恰好有3次摸到红球的概率；
    （ii）设摸得红球的次数为随机变量X，求X的期望；
    （Ⅱ）从A中摸出一个球，若是白球则继续在袋子A中摸球，若是红球则在袋子B中摸球，若从袋子B中摸出的是白球则继续在袋子B中摸球，若是红球则在袋子A中摸球，如此反复摸球3次，计摸出的红球的次数为Y，求Y的分布列以及随机变量Y的期望．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （05年浙江卷理）（14分）

    袋子A和B中装有若干个均匀的红球和白球，从A中摸出一个红球的概率是，从B中摸出一个红球的概率为p．

       (Ⅰ) 从A中有放回地摸球，每次摸出一个，有3次摸到红球即停止．(i)求恰好摸5次停止的概率；(ii)记5次之内(含5次)摸到红球的次数为，求随机变量的分布率及数学期望E．

       (Ⅱ) 若A、B两个袋子中的球数之比为12，将A、B中的球装在一起后，从中摸出一个红球的概率是，求p的值．

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