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A=15,A=-A+5,最后A的值为 (   )
A.-10B.25C.15D.无意义
A

专题:阅读型.
分析:根据赋值语句的功能,要先计算表达式的值,再将值赋给赋值号前面的变量,根据已知中A=15,A=-A+5,代入计算后即可得到结果.
解答:解:∵A=15,
∴-A+5=-15+5=-10
故执行A=-A+5后A的值为-10
故选A.
点评:本题的考查赋值语句,熟练掌握赋值语句的功能是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

右图程序运行后输出的结果为  (     )
A.50B.5C.25D.0

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一个算法的程序框图如图所示,若该程序输出

的结果为,则判断框内应填入的条件是(  )(   )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题


如果执行下面的程序框图,那么输出的a =___.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

计算机执行下边的程序段后,输出的结果是             (   )
A.1,3B.4,1C.0,0D.6,0

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列给出的赋值语句中正确的是(  )
A.4=MB.M=-MC.B=A=3D.x+y=0

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下图的程序框图表示的算法的运行结果是________.

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将两个数a=8,b=17交换,使得a=17,b=8,下面使用赋值语句正确的一组是(   ).
A.a=b;b=aB.c=b;b=a;a=c
C.b=a;a=bD.a=c;c=b; b=a

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

读以下程序
INPUT“正奇数”;


WHILE 



”;

时,求              .

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