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函数的图象与直线的图象有一个公共点,则实数的取值范围是(   )

A.B.C.D.

C

解析试题分析:作出函数的图像,通过观察图像可知当与直线的图象有一个公共点时
考点:分段函数作图及数形结合法
点评:数形结合法求解方程的根的个数,图像的交点的个数问题较简单,应用时先做出相关函数图象,要求作图要准确,在观察找其交点个数

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

,在定义域上满足,则的取值范围是(  )    

A.(0,1) B.[,1) C.(0,] D.(0,]

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已知函数   则的值为(      )                             

A. B. C. D.

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函数,则(    )

A.0 B.1 C.2    D.3

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函数在区间上单调递减,那么实数的取值范围是(   )

A.≤-2B.≥-2 C.≤4 D.≥4

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设方程10x=|lg(-x)|的两个根分别为x1,x2,则

A.x1 x2<0 B.x1 x2=1 C.Xi X2 >1  D.0<x1 x2<1 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

二次函数与指数函数在同一坐标系中的图象可能是

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如果二次函数有两个不同的零点,则的取值范围是(   )

A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数,把函数的零点按从小到大的顺序排列成一个数列,则该数列的前n项的和,则

A. B. C.55 D.45

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