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    若则________


    　若则


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数，若方程有且只有两个不相等

    的实数根，则实数的取值范围是（   ）

    A.(－∞，1)     B.(0,1)    　C.(－∞，1]    D.[0，＋∞)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设函数，则的值为（   ）

           A．                                                             B．

           C．中较小的数                                        D．中较大的数

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    为了解72名学生的学习情况，采用系统抽样的方法，从中抽取容量为8的样本，则分段的间隔为（　　）

    　

    A．

    10

    B．

    8

    C．

    9

    D．

    7

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若sinθcosθ=，则tanθ +的值是（　　）

    　

    A．

    ﹣2

    B．

    2

    C．

    ±2

    D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某校高一(1)班一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏，其可见部分如图17­4和图17­5所示，据此解答如下问题：

                                                        

                    图17­5

    图17­4

    (1)计算频率分布直方图中[80，90)间的小长方形的高；

    (2)根据频率分布直方图估计这次测试的平均分.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    执行如图所示的程序框图，若输入的，则输出的s属于（ ）

    A． {1‚ 2} B．{1‚ 3} C．{2 ‚ 3} D．{1‚ 3‚ 9}

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知集合，，则中元素的个数为

    A．0 个               B. 1 个           C. 2 个           D. 3个

        

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    ．

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