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    设函数，则（    ）

    A．为的极大值点 B．为的极小值点
    C．为的极大值点 D．为的极小值点

    B

    解析试题分析：,则当时，函数为增函数，当时为减函数，当时为增函数，当时，函数为减函数.又，故为的极小值点.
    考点：函数的极值.

    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    有一段“三段论”推理是这样的：“对于可导函数，如果，那么是函数 的极值点；因为函数在处的导数值，所以是函数的极值点.”以上推理中(　　)

    A．大前提错误 B．小前提错误 C．推理形式错误 D．结论正确

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若，则下列结论正确的是                             （     ）

    A． B． C． D．

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    用二分法求方程的近似解，可以取的一个区间是（   ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    定义在区间的奇函数为增函数，偶函数在区间的图象与的图象重合，设,给出下列不等式：
    ①      ②
    ③      ④其中成立的是(     )

    A．①与④B．②与③C．①与③D．②与④

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列函数中，既是偶函数又在上单调递增的是（   ）

    A． B． C． D． 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    方程的正实根个数为（    ）

    A．2个 B．3个C．4个D．无数个

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的部分图像可能是（ ）

    A．                B．                C．                D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的定义域为(    )

    A．
    B．
    C．
    D．

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