分析 分别求出关于p,q成立的c的范围,根据p∧q”为假,“p∨q”为真,通过讨论p,q的真假,得到关于c的不等式组,解出即可.
解答 解:∵P:c2-c-2<0,
∴-1<c<2;
又∵q:函数y=x2-2cx+1在[$\frac{1}{2}$,+∞)上为增函数,
∴对称轴x=c≤$\frac{1}{2}$,
若“p∧q”为假,“p∨q”为真,
则p,q一真一假,
p真q假时:$\left\{\begin{array}{l}{-1<c<2}\\{c>\frac{1}{2}}\end{array}\right.$,解得:$\frac{1}{2}$<c<2,
p假q真时:$\left\{\begin{array}{l}{c≥2或c≤-1}\\{c≤\frac{1}{2}}\end{array}\right.$,解得:c≤-1,
故c∈(-∞,-1]∪($\frac{1}{2}$,2).
点评 本题考查了复合命题的判断,考查二次函数的性质,是一道基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=x+$\frac{1}{x}$ | B. | y=sinx+$\frac{1}{sinx}$,x∈(0,$\frac{π}{2}$) | ||
| C. | y=$\frac{{x}^{2}+3}{\sqrt{{x}^{2}+2}}$ | D. | $y=x+\frac{1}{4(x-2)}-1(x>2)$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a>b>c | B. | a>c>b | C. | c>a>b | D. | c>b>a |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,$\frac{1}{2}$] | B. | [$\frac{1}{2}$,$\frac{3}{2}$] | C. | [$\frac{3}{2}$,+∞) | D. | (-∞,$\frac{1}{2}$]∪[$\frac{3}{2}$,+∞) |
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