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    A,B,C,D,E五人并排站成一排，如果A,B必须相邻且B在A的左边，那么不同的排法共有（   ）
    A．60种B．48种C．36种D．24种
    D

    试题分析：把A、B两人“捆绑”起来，然后与其余的三人排一下有种不同的方法，最后排A、B有1种方法，共有=24种不同的方法，选D
    点评：对于元素相邻的排列问题往往都是“捆绑”法处理，属基础题
    练习册系列答案
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    某班级有一个7人小组，现任选其中3人相互调整座位，其余4人座位不变，则不同的调整方案的种数有(   )
    A．35B．70C．210D．105

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    用0，1，2， 3，4，5这六个数字：
    （1）能组成多少个无重复数字的四位偶数？
    （2）能组成多少个无重复数字且为5的倍数的五位数？
    （3）能组成多少个无重复数字且比1325大的四位数？

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    将4名志愿者分配到A、B、C三个亚运场馆服务，每个场馆至少1人，不同的分配方案有种（用数字作答）。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    观察下列等式：
    ，
    ，
    ，
    ，
    由以上等式推测到一个一般的结论：
    对于，　　 　　．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，一环形花坛分成共五块，现有4种不同的花供选种，要求在每块里种1种花，且相邻的2块种不同的花，则不同的种法总数为     ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    从4名男生 和3名女生中选出4人参加某个座谈会，若这4人中必须既有男生又有女生， 
    则不同的选法共有 (  )
    A．140种B．120种C．35种D．34种

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    用数字1，2，3，4，5可以组成没有重复数字的五位偶数共有(    )
    A．48个B．36个C．24个D．18个

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    新学期开始，学校接受6名师大学生生到校实习，学校要把他们分配到三个年级，每个年级2人，其中甲必须在高一年级，乙和丙均不能在高三年级，则不同的安排种数为
    A．18B．15C．12D．9

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