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    在中，分别为角所对的边，且，，，求角的正弦值.
    .

    试题分析：由的结构特点可联想到两角和的正切公式，求出后，再根据三角形内角和定理，可求出角，再由余弦定理，结合题目中边的长度关系解方程组，便可得到各边长度，由正弦定理可求出角的正弦值.解决三角形问题时，一般可通过正弦定理和余弦定理沟通三角形的边角关系，还要注意方程的思想的应用.
    试题解析：由，知.(否则，则，但由，知，矛盾)
    故，所以        5分
    由余弦定理得，即，得，所以，
    由正弦定理得               12分
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    A．B．C．D．

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    在中，分别为内角的对边，已知，则 （  ）
    A．B．C．D．

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    在中，a=15,b=10,A=60°，则=(      ).
    A．－B．C．－D．

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