精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图,在棱长为1的正方体AC1中,E、F分别为A1D1和A1B1的中点.
(1)求异面直线AF和BE所成的角的余弦值:
(2)求平面ACC1与平面BFC1所成的锐二面角:
(3)若点P在正方形ABCD内部或其边界上,且EP∥平面BFC1,求EP的取值范围.
【答案】分析:(1)建立空间直角坐标系,用坐标表示向量,利用向量的夹角公式,可求异面直线AF和BE所成的角的余弦值:
(2)确定平面ACC1、平面BFC1的法向量,利用向量的夹角公式,即可求得平面ACC1与平面BFC1所成的锐二面角;
(3)用坐标表示出,求出模长,利用配方法,即可求得EP的取值范围.
解答:解:(1)以D为原点,DA,DC,DD1分别为x,y,z轴,建立如图所示的直角坐标系,
则A(1,0,0),E(,0,1),B(1,1,0),F(1,,1).
=(0,,1),=(-,-1,1),
∴cos==
(2)平面ACC1的一个法向量为
设平面BFC1的法向量为
,可得
,可取z=1,则
∴cos===
为锐角
∴所求的锐二面角为
(3)设P(x,y,0)(0≤x≤1,0≤y≤1),则
,即x=-2y+
∵0≤x≤1,∴0≤-2y+≤1,∴

==
,∴当y=时,=;当y=时,=
故EP的取值范围为[].
点评:本题考查向量知识的运用,考查线线角、面面角,考查线段长的取值范围,考查学生的计算能力,用坐标表示向量是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在棱长都相等的正三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别为AA1,B1C的中点.
(1)求证:DE∥平面ABC;
(2)求证:B1C⊥平面BDE.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,一棱长为2的正四面体O-ABC的顶点O在平面α内,底面ABC平行于平面α,平面OBC与平面α的交线为l.
(1)当平面OBC绕l顺时针旋转与平面α第一次重合时,求平面OBC转过角的正弦
值.
(2)在上述旋转过程中,△OBC在平面α上的投影为等腰△OB1C1(如图1),B1C1的中点为O1.当AO⊥平面α时,问在线段OA上是否存在一点P,使O1P⊥OBC?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在棱长都相等的正三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别为AA1,B1C的中点.
(1)求证:DE∥平面ABC;
(2)求证:B1C⊥平面BDE.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2009-2010学年江苏省南京市金陵中学高三(上)8月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在棱长都相等的正三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别为AA1,B1C的中点.
(1)求证:DE∥平面ABC;
(2)求证:B1C⊥平面BDE.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012年安徽省合肥八中高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

如图,一棱长为2的正四面体O-ABC的顶点O在平面α内,底面ABC平行于平面α,平面OBC与平面α的交线为l.
(1)当平面OBC绕l顺时针旋转与平面α第一次重合时,求平面OBC转过角的正弦
值.
(2)在上述旋转过程中,△OBC在平面α上的投影为等腰△OB1C1(如图1),B1C1的中点为O1.当AO⊥平面α时,问在线段OA上是否存在一点P,使O1P⊥OBC?请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案