对于函数,若存在实数,使成立,则称为的不动点.
(1)当a=2,b=-2时,求的不动点;
(2)若对于任何实数b,函数恒有两相异的不动点,求实数a的取值范围;
(3)在⑵的条件下,若的图象上A、B两点的横坐标是函数的不动点,且直线
科目:高中数学 来源: 题型:
对于函数,若存在实数,使成立,则称为的不动点.
(1)当时,求的不动点;
(2)若对于任何实数,函数恒有两相异的不动点,求实数的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若的图象上、两点的横坐标是函数的不动点,且直线是线段的垂直平分线,求实数的最小值.
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年浙江省温州市高三第一次适应性测试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
.对于函数,若存在实数,使得成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年浙江省温州市高三第一次适应性测试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
对于函数,若存在实数,使得成立,则实数的取值范围是( ) w
A. B. C. D.
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科目:高中数学 来源:2013届海南省高二下学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
对于函数,若存在实数,使成立,则称为的不动点.
⑴当时,求的不动点;
⑵若对于任何实数,函数恒有两相异的不动点,求实数的取值范围;
⑶在⑵的条件下,若的图象上A、B两点的横坐标是函数的不动点,且直线是线段AB的垂直平分线,求实数b的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
对于函数,若存在实数,使成立,则称为的不动点.
(1)当时,求的不动点;
(2)若对于任何实数,函数恒有两相异的不动点,求实数的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若的图象上、两点的横坐标是函数的不动点,且直线是线段的垂直平分线,求实数的最小值.
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