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已知在3支不同编号的枪中有2支已经试射校正过,1支未经试射校正。某射手若使用其中校正过的枪,每射击一次击中目标的概率为;若使用其中未校正过的枪,每射击一次击中目标的概率为。假定每次射击是否击中目标相互之间没有影响。
(1)若该射手用这2支已经试射校正过的枪各射击一次,求目标被击中的次数为偶数的概率;
(2)若该射手用这3支枪各射击一次,求目标至多被击中一次的概率。
解:(1)记“该射手用这2支已经试射校正过的枪各射击一次,目标被击中的次数为i”为事件Ai(i=0,1,2),A0,A1,A2彼此互斥;记“该射手用这2支已经试射校正过的枪各射击一次,目标被击中的次数为偶数”为事件B


答:目标被击中的次数为偶数的概率为
(2)记“该射手用这3支枪各射击一次,目标被击中的次数为i”为事件Ci(i=0,1,2,3),C0,C1,C2,C3彼此互斥;记“该射手用这3支枪各射击一次,目标至多被击中一次”为事件D


答:目标至多被击中一次的概率为
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(2010•成都一模)已知在4支不同编号的枪中有3支已经试射校正过,1支未经试射校正.某射手若使用其中校正过的枪,每射击一次击中目标的概率为
4
5
;若使用其中未校正的枪,每射击一次击中目标的概率为
1
5
,假定每次射击是否击中目标相互之间没有影响.
(I)若该射手用这3支已经试射校正过的枪各射击一次,求目标被击中的次数为奇数的概率;
(II)若该射手用这4支抢各射击一次,设目标被击中的次数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望Eξ.

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科目:高中数学 来源:四川省高2011级B部调研模拟冲刺打靶试题(一) 题型:解答题

(本小题满分12分)

已知在3支不同编号的枪中有2支已经试射校正过,1支未经试射校正。某射手若使用其中校正过的枪,每射击一次击中目标的概率为;若使用其中未校正的枪,每射击一次击中目标的概率为,假定每次射击是否击中目标相互之间没有影响。

(I)若该射手用这2支已经试射校正过的枪各射击一次,求目标被击中的次数为偶数的概率;

(II)若该射手用这3支抢各射击一次,求目标至多被击中一次的概率。

 

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已知在4支不同编号的枪中有3支已经试射校正过,1支未经试射校正.某射手若使用其中校正过的枪,每射击一次击中目标的概率为;若使用其中未校正的枪,每射击一次击中目标的概率为,假定每次射击是否击中目标相互之间没有影响.
(I)若该射手用这3支已经试射校正过的枪各射击一次,求目标被击中的次数为奇数的概率;
(II)若该射手用这4支抢各射击一次,设目标被击中的次数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望Eξ.

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科目:高中数学 来源:2010年四川省成都市高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知在4支不同编号的枪中有3支已经试射校正过,1支未经试射校正.某射手若使用其中校正过的枪,每射击一次击中目标的概率为;若使用其中未校正的枪,每射击一次击中目标的概率为,假定每次射击是否击中目标相互之间没有影响.
(I)若该射手用这3支已经试射校正过的枪各射击一次,求目标被击中的次数为奇数的概率;
(II)若该射手用这4支抢各射击一次,设目标被击中的次数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望Eξ.

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