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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行右面的程序框图，如果输入的N=4，那么输出的S= （    ）

    A．1
    B．1+
    C．1++++
    D．1++++

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    在右程序框图中，当时，函数表示函数的导函数.若输入函数，则输出的函数可化为

    A． B． 
    C． D． 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    张老师给学生出了一道题，“试写一个程序框图，计算S＝1＋＋＋＋”．发现同学们有如下几种做法，其中有一个是错误的，这个错误的做法是 (      )

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    某调查机构对本市小学生课业负担情况进行了调查，设平均每  人每天做作业的时间为分钟.有1000名小学生参加了此项调查，调查所得数据用程序框图处理（如图），若输出的结果是680，则平均每天做作业的时间在0～60分钟内的学生的频率是
             

    A．680 B．320 C．0.68 D．0.32

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    右图给出的是计算的值的一个框图，其中菱形判断框内应填入的条件是(       )

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下面的程序框图（如图所示）能判断任意输入的数的奇偶性：

    其中判断框内的条件是（     ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    利用如图所示程序框图在直角坐标平面上打印一系列点，则打印的点落在坐标轴
    上的个数是（   ）

    A．0 B．1 C．2 D．3

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    右图是一个算法流程图，则输出的的值是           .

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