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    若是空间四条直线．如果“”，则(    )

    A．且 B．中任意两条可能都不平行
    C．或 D．中至少有一对直线互相平行

    C

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图，在空间四边形ABCD中，点E、H分别是边AB、AD的中点，F、G分别是边BC、CD上的点，且＝＝，则（　　）

    A.EF与GH互相平行
    B.EF与GH异面
    C.EF与GH的交点M可能在直线AC上，也可能不在直线AC上
    D.EF与GH的交点M一定在直线AC上

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    用、、表示三条不同的直线，表示平面，给出下列命题：
    ①若∥，∥，则∥；②若⊥，⊥，则⊥；
    ③若∥，∥，则∥；④若⊥，⊥，则∥；则其中正确的是（   ）

    A．①② B．②③ C．①④ D．③④

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设是三条不同的直线，是两个不同的平面，则能使成立是(　　)

    A．　　　　　　　　B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知m、n为两条不同的直线，为两个不同的平面，下列四个命题中，正确的命题个数是
    ①；
    ②若
    ③；
    ④

    A．1 B．2 C．3 D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知m、n为两条不同的直线，α、β为两个不同的平面，下列命题中正确的是（   ）

    A．若 B．若
    C．若 D．若

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    三棱锥的高为，若三个侧面两两垂直，则为△的（  ）

    A．内心 B．外心 C．垂心 D．重心 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知是不同的直线,是不同的平面,若①②③④,则其中能使的充分条件的个数为(    )

    A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图，在长方形ABCD中，AB=，BC=1，E为线段DC上一动点，现将AED沿AE折起，使点D在面ABC上的射影K在直线AE上，当E从D运动到C，则K所形成轨迹的长度为(    )

    A．B．C．D．

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