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    设, 则a，b，c的大小关系是    ▲  （按从小到大的顺序）.
    b<a<c
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分10分)
    已知函数，当点(x，y) 是函数y = f (x) 图象上的点时，点是函数y = g(x) 图象上的点．
    (1)   写出函数y = g (x) 的表达式；
    (2)   当g(x)-f (x)0时，求x的取值范围；
    (3)   当x在(2) 所给范围内取值时，求的最大值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的递增区间是____________。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知f(x)是函数y=log2x的反函数，则y=f(1-x)的图象是

    A.            B.            C.            D.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列式子中成立的个数 （    ）                                        
    （1） （2） （3） （4）
    A．0B．1 C．2D．3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若               。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数在上单调递减，则的取值范围是
                  ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的定义域是        （   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （10分）已知，，，求的值.

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