分析 由题意,y≥0,$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{9}$=1,y<0,$\frac{{x}^{2}}{4}-\frac{{y}^{2}}{9}$=1,渐近线方程为y=±$\frac{3}{2}$,作出图象,即可得出结论.
解答
解:由题意,y≥0,$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{9}$=1,y<0,$\frac{{x}^{2}}{4}-\frac{{y}^{2}}{9}$=1,渐近线方程为y=±$\frac{3}{2}$,
如图所示,曲线kx+y-3=0与$\frac{{x}^{2}}{4}-\frac{{y}^{2}}{9}$=1联立,可得(9-4k2)x2+24kx-72=0,
∴△=(24k)2+288(9-4k2)=0,
∴k=±$\frac{3\sqrt{2}}{2}$,
结合图象,可得k的取值范围是(-$\frac{3\sqrt{2}}{2}$,-$\frac{3}{2}$)∪($\frac{3}{2}$,$\frac{3\sqrt{2}}{2}$),
故答案为:(-$\frac{3\sqrt{2}}{2}$,-$\frac{3}{2}$)∪($\frac{3}{2}$,$\frac{3\sqrt{2}}{2}$).
点评 本题考查曲线与方程,考查数形结合的数学思想,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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| 序号 (i) | 分组 睡眠时间 | 组中值 (mi) | 频数 (人数) | 频率 (fi) |
| 1 | [4,5) | 4.5 | 8 | 0.04 |
| 2 | [5,6) | 5.5 | 52 | 0.26 |
| 3 | [6,7) | 6.5 | m | 0.30 |
| 4 | [7,8) | 7.5 | 56 | 0.28 |
| 5 | [8,9) | 8.5 | 20 | n |
| 6 | [9,10] | 9.5 | 4 | 0.02 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -2 | B. | 2 | C. | -4 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2$\sqrt{43}$ | B. | $\sqrt{43}$ | C. | $\sqrt{11}$ | D. | 2$\sqrt{11}$ |
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