某校高一(1)、(2)班各有49名学生,两班在一次数学测试中的成绩统计如下表:
(1)请你对下面的一段话给出简单的分析:
高一(1)班的小刚回家对妈妈说:“昨天的数学测试中,全班的平均分为79分,我得了85分,在班里算是上游了.”
(2)请根据表中的数据对两个班的测验情况作出分析,并提出教学建议.
解:(1)风景区负责人是利用价格的算术平均数来计算的.
调整前5个景点门票的平均价格为
=16(元),
调整后5个景点门票的平均价格为
=16(元).
因为调整前后门票的平均价格未变,日平均人数不变,所以日平均总收入持平.
(2)由各景点的日平均人数可知,各景点票价所占的比例不同,所以游客可以用加权平均数来计算.
调整前每个人门票的平均价格为
≈17.778(元),
调整后每个人门票的平均价格为
≈19.444(元).
门票的平均价格上涨19.444-17.778=1.666(元),
×100%≈9.4%,
所以票价平均上涨约9.4%.
又因为日平均总人数不变,则日平均总收入也增加约9.4%.
(3)比较两种方法,游客的说法比较符合实际.
科目:高中数学 来源:导学大课堂必修一数学苏教版 苏教版 题型:013
给出下列表述:①某校高一(1)班个子比较高的男生全体;②由1、2、2、4的全体构成一个集合;③方程x2+3x+2=0的实数根;④全国著名的旅游风景区;⑤联合国常任理事国.以上能构成集合的是
①③
②③⑤
③④⑤
③⑤
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科目:高中数学 来源:导学大课堂必修一数学苏教版 苏教版 题型:044
已知某校高一年级有10个班,集合A={某校高一(1)班的学生},B={某校高一(1)班的男生},D={某校高一年级(1)~(10)班}.
(1)若A为全集,求
B;
(2)若D为全集,能否求出
B?为什么?
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科目:高中数学 来源: 题型:
(1)若A为全集,求
AB;
(2)若D为全集,能否求出
DB?为什么?
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科目:高中数学 来源:陕西省期中题 题型:单选题
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