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    按下面的流程图进行计算.若输出的,则输入的正实数值的个数最多为【  】.
    A．　B．　　C．D．
    D
    解：解：由图知：
    ①3x+1=121；
    ②3（3x+1）+1=121；
    ③3[3（3x+1）+1]+1=121；
    ④3{3[3（3x+1）+1]+1}+1=121；
    ⑤3{3{3[3（3x+1）+1]+1}+1，}+1=121；
    以上情况的方程的解都是正数．
    则输入的正实数x所有可能取值的个数为5
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如右图所示程序框图，

    则该程序框图表示的算法的功能是
                                                 

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果执行下边的程序框图，输入x=-2,h=0.5，那么输出的各个数的和等于（   ）
    A．3B．3.5C．4D．4.5

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    将二进制数101110（2）化为十进制，结果为 ______ ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    以下给出的是计算的值的一个程序框图（如图所示），其中判断框内应填入的条件是（    ）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图给出的是计算的值的一个程序框图，其 中判断框内应填入的条件是（  ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    执行如图所示的程序框图，若输入的值为2，则输出的值是        ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，程序框图的输出结果n是＿＿＿＿

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    执行如图的程序框图，那么输出S的值是             .

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