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按流程图的程序计算,若开始输入的值为=2,则输出的的值是(  )

A.3 B.6 C.21 D.156

C

解析试题分析:第一次运行,计算不成立,往否的方向进行;
第二次运行,计算不成立,往否的方向进行;
第三次运行,计算不成立,往否的方向进行;
第四次运行,计算成立,往是的方向进行;输出
考点:算法的含义、程序框图

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

用秦九韶算法求多项式f(x)=0.5x5+4x4-3x2+x-1当x=3的值时,a1 =_____________.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

执行右边的程序框图,若输入的的值为–2,则输出的值是(   )

A.B. C.  D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

程序框图如下图所示,该程序运行后输出的的值是(       )

A.3B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

根据右边框图,对大于2的整数,得出数列的通项公式是(   )

                  

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是(  )

A.34 B.55 C.78 D.89

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

执行如图所示的程序框图,如果输入,那么输出的值为(   )

A. B.
C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

执行如图所示的框图,如果输入的,则输出的值属于(  )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图给出的是计算1++…+的值的一个程序框图,则图中执行框中的①处和判断框中的②处应填的语句分别是(  )

A.n=n+2,i=15?
B.n=n+2,i>15?
C.n=n+1,i=15?
D.n=n+1,i>15?

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