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     函数y=xcosx－sinx在下面哪个区间内是增函数（    ）

        A.(      B.       C.      D.


    B 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，已知圆心坐标为的圆与轴及直线均相切，切点分别为、，另一圆与圆、轴及直线均相切，切点分别为、。

    （1）求圆和圆的方程；                                               

    （2）过点作的平行线，求直线被圆截得的弦的长度；                                  x

                                                                         

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    科目：高中数学 来源： 题型：


      已知数列满足， ．

    （1）证明是等比数列，并求的通项公式．

    （2）．令，求数列的前项和．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设集合的取值区间是

                    .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数 ，在区间上有最大值4，最小值1，设函数．

        （1）求、的值及函数的解析式；

    （2）若不等式在时恒成立，求实数的取值范围；

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知点F1、F2为双曲线的左右焦点，点M在双曲线上,且MF1x轴，则F1到直线F2M的距离为(      )

        A.        B.        C.          D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    根据下列条件写出抛物线的标准方程：

    (1) 过点P(－2，4)；

    (2)顶点是双曲线16x2－9y2＝144的中心，准线过双曲线的左顶点，且垂直于坐标轴．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知M1（2，5，-3），M2（3，-2，-5），设在线段M1M2的一点M满足=，则向量的坐标为         。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知命题p：函数f(x)＝(2a－5)x是R上的减函数；命题q：在x∈(1,2)时，不等式x2－ax＋2<0恒成立，若p∨q是真命题，求实数a的取值范围．

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