精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

如图,直平行六面体中,的中点,

(1)求的长;

(2)求二面角的余弦值.

解:(1)如图分别以所在的直线为x轴、y轴、Z轴建立空间直角坐标系

,则

,得

(舍去负值),∴ 

(2)设平面DBE的法向量为,由

,∴ 

设平面DEC的法向量为,由

,取,∴ 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,P-ABC是底面边长为1的正三棱锥,D、E、F分别为棱长PA、PB、PC上的点,截面DEF∥底面ABC,且棱台DEF-ABC与棱锥P-ABC的棱长和相等.(棱长和是指多面体中所有棱的长度之和)
(1)证明:P-ABC为正四面体;
(2)若PD=PA=
12
求二面角D-BC-A的大小;(结果用反三角函数值表示)
(3)设棱台DEF-ABC的体积为V,是否存在体积为V且各棱长均相等的直平行六面体,使得它与棱台DEF-ABC有相同的棱长和?若存在,请具体构造出这样的一个直平行六面体,并给出证明;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,直平行六面体ADD1A1-BCC1B1中,BC=1,CC1=2,.

(Ⅰ)求证:

(Ⅱ)当E为CC1的中点时,求二面角A-EB1-A1的平面角的余弦值.

 


查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:广西桂林中学09-10学年高二下学期期中考试(理) 题型:解答题

 

如图,已知直平行六面体中,的中点,;

 

(1)求证:

(2)求二面角的大小

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:广西柳州二中2010届高三第三次模拟考试(理) 题型:解答题

 

如图,已知直平行六面体中,

    (1)求证:

(2)求二面角的大小

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案