若数列
的前
项和为
,对任意正整数
都有
,记
.
(1)求
,
的值;
(2)求数列
的通项公式;
(3)若
求证:对任意
.
(1)
;(2)
;(3)见试题解析.
【解析】
试题分析:(1)分别令
可求得
的值;(2)利用
与
的关系式,先求
,再利用已知条件
求得数列
的通项公式;(3)先利用累加法求得
,再利用裂项相消法求和
,进而可证明不等式.
试题解析:(1)由
,得
,解得
. 1分
,得
,解得
.
3分
(2)由
①,
当
时,有
②,
4分
①-②得:
,
5分
数列
是首项
,公比
的等比数列 6分
, 7分
. 8分
(3)![]()
,
![]()
, (1)
, (2)
,
,
, (
) 9分
(1)+(2)+ +(
)得
, 10分
![]()
,
11分
![]()
,
12分
![]()
![]()
, 13分
![]()
,
![]()
对任意
均成立. 14分
考点:1、数列通项公式的求法;2、数列前
项和的求法;3、数列不等式的证明.
科目:高中数学 来源: 题型:
(本小题满分14分)
设数列
的前
项和为
,对任意的正整数
,都有
成立,记
。
(Ⅰ)求数列
与数列
的通项公式;
(Ⅱ)设数列
的前
项和为
,是否存在正整数
,使得
成立?若存在,找出一个正整数
;若不存在,请说明理由;
(Ⅲ)记
,设数列
的前
项和为
,求证:对任意正整数
都有
。
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
已知点![]()
)都在函数
的图象上.
(1)若数列
是等差数列,求证数列
为等比数列;
(2)若数列
的前
项和为
=
,过点
的直线与两坐标轴所围成三角 形面积为
,求使
对![]()
恒成立的实数
的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2014届广东省广州市海珠区高三入学摸底考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
若数列
的前
项和为
,对任意正整数
都有
,记
.
(1)求
,
的值;
(2)求数列
的通项公式;
(3)若
求证:对任意
.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:江苏省扬州中学09-10学年高二下学期期中考试(文科) 题型:解答题
设数列
的前
项和为
,对一切
,点
在函数
的图象上.
(1)求a1,a2,a3值,并求
的表达式;
(2)将数列
依次按1项、2项、3项、4项循环地分为(
),(
,
),(
,
,
),(
,
,
,
);(
),(
,
),(
,
,
),(
,
,
,
);(
),…,分别计算各个括号内所有项之和,并设由这些和按原来括号的前后顺序构成的数列为
,求
的值;w*w^w.k&s#5@u.c~o*m
(3)设
为数列
的前
项积,是否存在实数
,使得不等式
对一切
都成立?若存在,求出
的取值范围;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com