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    执行如图所示的程序框图，输出的S值为
    A．－3B．－C．D．2
    D  

    试题分析：第一圈，i=0，s=2，是，i=1,s=;
    第二圈，是，i=2，s=;
    第三圈，是，i=3，s=－3；
    第四圈，是，i=4，s=2；
    第五圈，否，输出s，即输出2，故选D。
    点评：简单题，注意每次循环后，变量的变化情况。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    阅读如图的程序框图，若运行相应的程序，则输出的S的值是（　）
    A．102
    B．39
    C．81
    D．21

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    根据右边的结构图，总经理的直接下属是                        ;

    ①．总工程师和专家办公室
    ②．开发部
    ③总工程师、专家办公室和开发部
    ④总工程师、专家办公室和所有七个部。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图是一个算法程序框图，当输入的值为3时，
    输出的结果恰好是，则空白框处的关系式可以是
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    画出求值的一个算法的程序框图

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知如图所示的程序框图(未完成)．设当箭头a指向①时，输出的结果为s＝m，当箭头a指向②时，输出的结果为s＝n，则m＋n＝(　　)
    A．30B．20C．15D．5

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    阅读右边的程序框图，运行相应的程序，则输出s的值为(　　)
    A．－1　　　B．0C．1D．3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    阅读程序框图，回答以下问题

    （1）该程序框图表达的函数解析式是什么？
    （2）若要使输入的x值与输出的y值相等，则这样的x有几个，并分别写出来。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图,其输出的结果是
    A．1B．
    C．D．

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