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    若a=数学公式，b=数学公式，c=数学公式．则


    1. A.
      b＞a＞c
    2. B.
      b＞c＞a
    3. C.
      a＞b＞c
    4. D.
      a＞c＞6
    C
    分析：依据对数的性质，指数的性质，分别确定a、b、c数值的大小，借助于中间量“0”，“1”比较即可得到答案．
    解答：因为a==；
    b==2-1.5．
    ∴a＞b＞0；
    ∵c=log2=log2=-1＜0；
    ∴a＞b＞c．
    故选：C．
    点评：本题主要考查数的大小比较．通常数的大小比较常将数与中间量“0”，“1”比较．
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    已知：函数f(x)=
    |
    log
    x
    3
          (0＜x≤9)
    -x+11     (x＞9)
    ，若a，b，c均不相等，且f（a）=f（b）=f（c），则a•b•c的取值范围是（　　）
    A、（0，9）
    B、（2，9）
    C、（9，11）
    D、（2，11）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若A，B，C是直线存在实数x使得x2
    OA
    +x
    OB
    +
    BC
    =
    0
    ，实数x为（　　）
    A、-1
    B、0
    C、
    -1+
    		5
    2
    D、
    1+
    		5
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    对于任意实数a，b，c，d，以下四个命题中的真命题是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    e1
    ，
    e2
    ，
    e3
    不共面，设
    a
    =2
    e1
    +
    e2
    +
    e3
    ，
    b
    =
    e1
    +2
    e2
    -λ
    e3
    ，
    c
    =
    e1
    -3
    e2
    +
    e3
    ，若
    a
    ，
    b
    ，
    c
    共面，则实数λ=
    -
    2
    7
    -
    2
    7
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若a＞b＞c＞d＞0，且a+d=b+c，求证：
    		d
    +
    		a
    ＜
    		b
    +
    		c
    ．

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