精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知向量数学公式,向量数学公式与向量数学公式夹角为数学公式,且数学公式
(1)若向量数学公式与向量数学公式=(1,0)的夹角为数学公式,向量数学公式,其中A,C为△ABC的内角,且A,B,C依次成等差数列,试求|数学公式+数学公式|的取值范围.
(2)若A、B、C为△ABC的内角,且A,B,C依次成等差数列,A≤B≤C,设f(A)=sin2A-2(sinA+cosA)+a2,f(A)的最大值为数学公式,关于x的方程数学公式数学公式上有相异实根,求m的取值范围.

解:(1)令=(x,y),则有cos==-
,又向量,故其模为
则向量人模为1.则有x2+y2=1
(1)向量与向量=(1,0)的夹角为,故有=0,即x=0,故y=±1
故y=-1,则=(0,-1),
向量,即
又A,C为△ABC的内角,且A,B,C依次成等差数列 故B=
|+|2=cos2A+cos2C=cos2A+cos2-A)=1+cos(2A+
由A∈(0,),得2A+∈()得cos(2A+)∈[-1,
|+|2∈[)故|+|∈[
(2∵A、B、C为△ABC的内角,且A,B,C依次成等差数列,A≤B≤C,∴B=
∴f(A)=sin2A-2(sinA+cosA)+a2=2sinAcosA-2(sinA+cosA)+a2
令t=sinA+cosA=sin(A+),则2sinAcosA=t2-1
由于A∈(0,],A+∈(],故t=sin(A+)∈(1,]
故有f(A)=t2-1-2t+a2=t2-2t+a2-1,t∈(1,]
当t=时取到最大值为1-2+a2
又f(A)的最大值为,故1-2+a2=
故a2=4,又a>0,故a=2
又关于的方程上有相异实根
即方程上有相异实根
因为x∈,故y=在(0,)上是增函数,在()上是减函数
方程上有相异实根
∈[,1),
故m∈[,2).
分析:由题意先求出向量的坐标满足有x2+y2=1
(1)由向量与向量=(1,0)的夹角为,故有=0,由此解出向量的坐标,代入|+|2,用相关公式求其范围,进而求出|+|∈[
(2)先解出B=,确定出A的范围,再对f(A)用换元法变形,求出其最值的表达式,判断并求出其最大值是1-2+a2,又已知f(A)的最大值为,令两者相等解出参数a的值,再由上有相异实根,依据三角函数的性质求出参数m满足的范围.
点评:本题考点是三角函数的最值,综合利用二次函数的最值,向量的运算,三角函数的恒等变形,三角函数的最值,及三角函数的图象,涉及到知识广度高,综合性强,做题时要有耐心地对题目中所给的每一个条件细心、严谨转化,对每一个条件所蕴含的本质进行挖掘,逐步向结论靠近,如本题中第二小题,逐层推进比较明显,答题过程中仔细体会此思维脉络.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2012-2013学年福建省厦门二中高二(上)期初数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知向量,向量与向量夹角为,且,又A、B、C为△ABC的三个内角,且B=,A≤B≤C.
(Ⅰ)求向量
(Ⅱ)若向量与向量的夹角为,向量,试求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010-2011学年浙江省杭州市学军中学高三(上)期中数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知向量=,向量与向量关于x轴对称.
(1)求函数的解析式,并求其单调增区间;
(2)若集合M={f(x)|f(x)+f(x+2)=f(x+1),x∈R},试判断g(x)与集合M的关系.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2011-2012学年浙江省杭州市萧山九中高三数学暑假作业3(文科)(解析版) 题型:解答题

已知向量=,向量与向量关于x轴对称.
(1)求函数的解析式,并求其单调增区间;
(2)若集合M={f(x)|f(x)+f(x+2)=f(x+1),x∈R},试判断g(x)与集合M的关系.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010-2011学年浙江省嘉兴市桐乡一中高三(上)第一次月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知向量=,向量与向量关于x轴对称.
(1)求函数的解析式,并求其单调增区间;
(2)若集合M={f(x)|f(x)+f(x+2)=f(x+1),x∈R},试判断g(x)与集合M的关系.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010-2011年四川省高一下学期第一次月考数学试卷 题型:解答题

已知向量,向量与向量的夹角为,且

     (1)求向量;                        

(2)设向量,向量,其中,若,求的取值范围

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案