阅读下面程序,若输入的数为5,则输出结果是( )
INPUT x
IF x<3 THEN y=2*x
ELSE
IF x>3 THEN y=x*x﹣1
ELSE
y=2
END IF
END IF
PRINT y
END.
|
| A. | 5 | B. | 16 | C. | 24 | D. | 32 |
考点:
伪代码.
专题:
图表型.
分析:
分析程序中各变量、各语句的作用,再根据伪代码所示的顺序,可知:该程序的作用是计算分段函数y=
的函数值,并输出.
解答:
解:分析程序中各变量、各语句的作用,
再根据伪代码所示的顺序,可知:
该程序的作用是计算分段函数y=
的函数值,
当x=5时,
y═52﹣1=24.
故最后输出的结果为:24
故选C.
点评:
根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是::①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中即要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)⇒②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型③解模.
科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源:2015届山西省高一上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
阅读下面程序,若输入的数为5,则输出结果是
INPUT x
IF x <3
THEN
ELSE
IF x >3
THEN ![]()
ELSE
y =2
END IF
END IF
PRINT y
END
A.5 B.16 C.24 D.32
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年江西省宜春市上高二中高二(下)第一次月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:选择题
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