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(12分)已知之间的一组数据如下表:

x

1

3

6

7

8

y

1

2

3

4

5

 (Ⅰ)从中各取一个数,求的概率;

(Ⅱ)对于表中数据,甲.乙两同学给出的拟合直线分别为,试利用最小二乘法判断哪条直线拟合程度更好?

解析:(Ⅰ)从各取一个数组成数对共有25对,其中满足的有(6,4),(6,5),(7,3),(7,4),(7,5),(8,2),(8,3),(8,4),(8,5)共9对

故所求的概率为,所以使的概率是

(Ⅱ)用作为拟合直线时,所得值与y的实际值的差的平方和为

作为拟合直线时,所得值与y的实际值的差的平方和为

,故用直线拟合程度更好

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x,y之间的一组数据如表:精英家教网
(1)分别从集合A=1,3,6,7,8,B=1,2,3,4,5中各取一个数x,y,求x+y≥10的概率;
(2)对于表中数据,甲、乙两同学给出的拟合直线分别为y=
1
3
x+1
y=
1
2
x+
1
2
,试根据残差平方和:
n
i=1
(yi-
?
y
i
)2
的大小,判断哪条直线拟合程度更好.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x与y之间的一组数据如表,则y与x的线性回归方程
y
=
b
x+
a
必过(  )
x 0 1 2 3
y 1 3 5 7
A、点(2,2)
B、点(1.5,0)
C、点(1,2)
D、点(1.5,4)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x、y之间的一组数据如表,对于表中数据,甲、乙两同学给出的拟合直线分别为l1:y=
1
3
x+1与l2:y=
1
2
x+
1
2
,利用最小二乘法判断拟合程度更好的直线是
l2
l2
(填l1或l2).
X 1 3 6 7 8
y 1 2 3 4 5

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科目:高中数学 来源:2010-2011年河南省许昌市高二下学期联考数学文卷 题型:选择题

已知之间的一组数据如表所示,对于表中数据,现在给出如下拟合直线,则根据最小二乘法思想判断拟合程度最好的直线是(    )

2

3

4

5

6

3

4

6

8

9

A.        B.    C.      D.

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知之间的一组数据如表所示,对于表中数据,现在给出如下拟合直线,则根据最小二乘法思想判断拟合程度最好的直线是(    )

A.        B.    C.      D.

2

3

4

5

6

3

4

6

8

9

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