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在中，若，则该三角形的形状是 .
等腰或直角三角形
解析试题分析：根据正弦定理可知故三角形可能是等腰三角形也可能是直角三角形。故答案为等腰或直角三角形。考点：本试题主要考查了解三角形的运用。点评：解决该试题的关键是能根据表达式的特点，巧妙的结合正弦定理，将边化为角，然后结合三角函数的二倍角公式得到分析求解。
科目：高中数学 来源： 题型：填空题
在△ABC中,∠A＝60°，b＝1，＝，则＝_______________．
在锐角中，，，则的取值范围是．
中,如果，则角B的大小为
在△ABC中，角A、B、C所对的边分别是a、b、c。若且，则△ABC的面积等于 。
在△中，若,, ,则.
在中，设角的对边分别为，且，则角（ ）
已知a，b， c分别是△ABC的三个内角A，B，C所对的边，若a=1，b=，A+C=2B，则sinC=
已知的一个内角为，并且三边长构成公差为4的等差数列，则的面积为_______________.
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中，若
，则该三角形的形状是 .
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＝
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中，
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的取值范围是
．
中,如果
，则角B的大小为 
且
，则△ABC的面积等于 。
中，若
,
, 
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.
中，设角
的对边分别为
，且
，则角
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，A+C=2B，则sinC= 
的一个内角为
，并且三边长构成公差为4的等差数列，则