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    设，则的大小关系是(     )
    A．a>c>bB．a>b>c
    C．c>a>bD．b>c>a
    A

    试题分析：因为在上是增函数，所以又因为在上是减函数，所以.
    点评：同底数的两个数比较大小，考虑用指数函数的单调性；同指数的两个数比较大小，考虑用幂函数的单调性，有时需要取中间量.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知幂函数的图象过点，则它的单调增区间为      ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知幂函数为实常数）的图象过点(2，)，则=        .

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    幂函数的图象经过点  （  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设f(x)=,用二分法求方程=0在内近似值的过程中得f(1) < 0,f(1.5) > 0,f (1.25) < 0,则方程的根落在区间（      ）
    A．（1，1.25）B．（1.25，1.5）C．（1.5，2）D．不能确定

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数是幂函数，则       

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若幂函数的图像不过原点,且关于原点对称,
    则的取值是
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数 (m，n∈Z，m≠0，|m|，|n|互质)图象如图所示，则下列结论正确的是                            （   ）
    A．mn>0，m，n均为奇数B．mn<0，m，n一奇一偶
    C．mn<0，m，n均为奇数D．mn>0，m，n一奇一偶

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

         .（填“”或“”）.

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