精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图所示,有两个独立的转盘(A)、(B).两个图中三个扇形区域的圆心角分别为60°、120°、180°.用这两个转盘进行玩游戏,规则是:依次随机转动两个转盘再随机停下(指针固定不会动,当指针恰好落在分界线时,则这次结果无效,重新开始),记转盘(A)指针对的数为x,转盘(B)指针对的数为y.设x+y的值为ξ,每转动一次则得到奖励分ξ分.
(Ⅰ)求x<2且y>1的概率;
(Ⅱ)某人玩12次,求他平均可以得到多少奖励分?
解:(Ⅰ)由几何概率模型可知:P(x=1)=、P(x=2)=、P(x=3)=;P(y=1)=、P(y=2)=、P(y=3)=   则
P(x<2)=P(x=1)=,P(y>1)=P(y=2)+P(y=3)=+=
所以P(x<2且y>1)=P(x<2)P(y>1)=
(Ⅱ)由条件可知ξ的取值为:2、3、4、5、6.则
P(ξ=2)=P(x=1)P(y=1)==
P(ξ=3)=P(x=1)P(y=2)+P(x=2)P(y=1)==
P(ξ=4)=P(x=1)P(y=3)+P(x=2)P(y=2)+P(x=3)P(y=1)=
P(ξ=5)=P(x=2)P(y=3)+P(x=3)P(y=2)=
P(ξ=6)=P(x=3)P(y=3)=
ξ 的分布列为:

他平均一次得到的钱即为ξ的期望值:
所以给他玩12次,平均可以得到12×Eξ=5。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,有两个独立的转盘(A)、(B).两个图中三个扇形区域的圆心角分别为60°、120°、180°.用这两个转盘进行玩游戏,规则是:依次随机转动两个转盘再随机停下(指针固定不会动,当指针恰好落在分界线时,则这次结果无效,重新开始),记转盘(A)指针对的数为x,转盘(B)指针对的数为y.设x+y的值为ξ,每转动一次则得到奖励分ξ分.
(Ⅰ)求x<2且y>1的概率;
(Ⅱ) 某人玩12次,求他平均可以得到多少奖励分?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,有两个独立的转盘(A)、(B),其中三个扇形区域的圆心角分别为60°、120°、180°.用这两个转盘玩游戏,规则是:依次随机转动两个转盘再随机停下(指针固定不动,当指针恰好落在分界线时,则这次转动无效,重新开始)为一次游戏,记转盘(A)指针所对的数为X转盘(B)指针对的数为Y设X+Yξ,每次游戏得到的奖励分为ξ分.
(1)求X<2且Y>1时的概率
(2)某人玩12次游戏,求他平均可以得到多少奖励分?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2011-2012学年广东省外语外贸大学附设外语学校高三(上)数学寒假作业3(理科)(解析版) 题型:解答题

如图所示,有两个独立的转盘(A)、(B).两个图中三个扇形区域的圆心角分别为60°、120°、180°.用这两个转盘进行玩游戏,规则是:依次随机转动两个转盘再随机停下(指针固定不会动,当指针恰好落在分界线时,则这次结果无效,重新开始),记转盘(A)指针对的数为x,转盘(B)指针对的数为y.设x+y的值为ξ,每转动一次则得到奖励分ξ分.
(Ⅰ)求x<2且y>1的概率;
(Ⅱ) 某人玩12次,求他平均可以得到多少奖励分?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:《概率》2012-2013学年广东省十三大市高三(上)期末数学试卷汇编(理科)(解析版) 题型:解答题

如图所示,有两个独立的转盘(A)、(B),其中三个扇形区域的圆心角分别为60°、120°、180°.用这两个转盘玩游戏,规则是:依次随机转动两个转盘再随机停下(指针固定不动,当指针恰好落在分界线时,则这次转动无效,重新开始)为一次游戏,记转盘(A)指针所对的数为X转盘(B)指针对的数为Y设X+Yξ,每次游戏得到的奖励分为ξ分.
(1)求X<2且Y>1时的概率
(2)某人玩12次游戏,求他平均可以得到多少奖励分?

查看答案和解析>>

同步练习册答案