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    下列各组中的两个函数是同一函数的为（  ）
    A．，
    B．，
    C．，
    D．，
    D
    因为选项A中，定义域不同，选项B中，定义域不同，选项C中，解析式和定义域都不同，故选D，只有定义域和解析式都相同的是同一函数，选D
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数对于总有≥0 成立，则=    　 ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知映射，其中集合,集合中的元素都是中元素在映射下的象，且对于任意的,在中和它对应的元素为,则集合中的元素的个数是（  ）
    A．4个B．5个C．6个D．7个

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数定义域为，若对于任意的，，都有，且>0时，有>0.
    ⑴证明: 为奇函数;
    ⑵证明: 在上为单调递增函数;
    ⑶设=1,若<,对所有恒成立,求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数在上是增函数，则的取值范围是            ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    f (x)为偶函数且时，则f (－1)＝        .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知，且则
    A．11B．12C．13D．14

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数是偶函数，在［0，2］上是单调减函数，则（  ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）已知.
    (1）当，且有最小值2时，求的值；
    (2）当时，有恒成立，求实数的取值范围.

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