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已知等比数列满足,则(    )

A.64 B.81 C.128 D.243

A

解析试题分析:由于等比数列满足,那么可知
故选A.
考点:等比数列
点评:解决该试题的关键是对于整体思想的运用,能利用两项之间的比值得到公比,同时得到首项,进而求解,属于基础题。

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知为等比数列,是它的前项和.若,且的等差中项为,则

A.35B.33C.31D.29

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在等比数列中,,则项数为 (     )

A.3B.4C.5D.6

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知是数列{}的前n项和,,那么数列{}是(   )

A.等比数列B.当p≠0时为等比数列
C.当p≠0,p≠1时为等比数列D.不可能为等比数列

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,且的等比中项,则动点的轨迹为除去轴上点的( )

A.一条直线B.一个圆C.一个椭圆D.双曲线的一支

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知数列{ an }的通项公式为an =2n(nN*),把数列{an}的各项排列成如图所示的三角形数阵:

记M(s,t)表示该数阵中第s行的第t个数,则数阵中的偶数2 010对应于(   )

A.M(45,15)B.M(45,25)
C.M(46,16)D.M(46,25)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知为等比数列,,则(   )

A. B. C. D.

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在ΔABC中,角A,B,C所对的对边长分别为a、b、c,sinA、sinB、sinC成等比数列,且c= 2a,则cosB的值为
A.   B.    C.    D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知是等比数列,,则=(   )

A.16(B.16(C.D.

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