精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
19.设△ABC的内角A,B,C分别对应边a,b,c.若a=3,C=60°,△ABC的面积$S=\frac{9}{2}\sqrt{3}$则边c=(  )
A.27B.$3\sqrt{7}$C.$3\sqrt{3}$D.$2\sqrt{3}$

分析 由题意和三角形的面积公式列出方程,化简后求出b的值,由余弦定理求出边c的值.

解答 解:∵a=3,C=60°,△ABC的面积$S=\frac{9}{2}\sqrt{3}$,
∴$\frac{1}{2}absinC=\frac{9\sqrt{3}}{2}$,则$\frac{1}{2}×3b×\frac{\sqrt{3}}{2}=\frac{9\sqrt{3}}{2}$,
解得b=6,
由余弦定理得,c2=a2+b2-2abcosC
=9+36-$2×3×6×\frac{1}{2}$=27,
则c=$3\sqrt{3}$,
故选C.

点评 本题考查余弦定理,以及三角形面积公式的应用,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.(log23)×(log32)=1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.若角α的终边经过点P(sin600°,cos(-120°)),则sinα=-$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.已知平面向量$|{\overrightarrow α}|=|{\overrightarrow β}|=\sqrt{3}$且$\overrightarrow α$与 $\overrightarrow β-\overrightarrow α$的夹角为150°,则$|{t\overrightarrow α+\frac{1-t}{2}\overrightarrow β}|$(t∈R)的取值范围是[$\frac{3\sqrt{7}}{14}$,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.已知△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,且a=2,b=$\sqrt{2},B=\frac{π}{6}$,则角A=(  )
A.$\frac{π}{4}$B.$\frac{π}{3}$C.$\frac{3π}{4}$D.$\frac{3π}{4}$或$\frac{π}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.已知p(x):x2-5x+6<0,则使p(x)为真命题的x的取值范围为(2,3).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知椭圆$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的左右焦点分别为F1,F2,点(1,e)和$(e,\frac{{\sqrt{21}}}{5})$都在椭圆上,其中e为椭圆的离心率.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)设a>2,B1,B2分别是线段OF1,OF2的中点,过点B1作直线交椭圆于P,Q两点.若PB2⊥QB2,求△PB2Q的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.完成下列抽样调查,较为合理的抽样方法依次是(  )
①从30件产品中抽取3件进行检查.
②某校高中三个年级共有2460人,其中高一890人、高二820人、高三810人,为了了解学生对数学的建议,拟抽取一个容量为300的样本;
③某剧场有28排,每排有32个座位,在一次报告中恰好坐满了听众,报告结束后,为了了解听众意见,需要请28名听众进行座谈.
A.①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样
B.①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样
C.①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样
D.①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.已知向量$\overrightarrow{a}$=(1,x-1),$\overrightarrow{b}$=(y,2),若$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow{b}$,则xy的最大值为(  )
A.-$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.1D.2

查看答案和解析>>

同步练习册答案