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使得幂函数f(x)=x-
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p2+p+
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(p∈Z)
在x∈(0,+∞)上是增函数,且在定义域内为偶函数的整数p的个数为(  )
A、1个B、2个
C、3个D、无穷多个
分析:根据幂函数的性质,由在(0,+∞)上是增函数可知,指数大于零,再由在其定义域内是偶函数求解.
解答:解:∵幂函数f(x)=x-
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p2+p+
3
2
在(0,+∞)上是增函数,
所以-
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p2+p+
3
2
>0,
解得-1<p<3.
p∈Z,∴P=0,1,2
当P=0时,f(x)=x
3
2
=
x3
,在定义域(0,+∞)内不为偶函数.舍去.
当P=1时,f(x)=x2在定义域R内为偶函数.
当P=2时,f(x)=x
3
2
=
x3
,在定义域(0,+∞)内不为偶函数.舍去.
故选A.
点评:本题主要考查幂函数的奇偶性和单调性,关键是抓住在第一象限内的图象和性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知幂函数f(x)=x-
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p2+p+
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(p∈N)在(0,+∞)上是增函数,且在定义域上是偶函数.
(1)求p的值,并写出相应的f(x)的解析式;
(2)对于(1)中求得的函数f(x),设函数g(x)=-qf[f(x)]+(2q-1)f(x)+1,问:是否存在实数q(q<0),使得g(x)在区间(-∞,-4]上是减函数,且在区间(-4,0)(10)上是增函数?若存在,请求出来;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出集合A={-2,-1,-
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-
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,1,2,3}.已知a∈A,使得幂函数f(x)=xa为奇函数;指数函数g(x)=ax在区间(0,+∞)上为增函数.
(1)试写出所有符合条件的a,说明理由;
(2)判断f(x)在(0,+∞)的单调性,并证明;
(3)解方程:f[g(x)]=g[f(x)].

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

给出集合A={-2,-1,数学公式数学公式数学公式,1,2,3}.已知a∈A,使得幂函数f(x)=xa为奇函数;指数函数g(x)=ax在区间(0,+∞)上为增函数.
(1)试写出所有符合条件的a,说明理由;
(2)判断f(x)在(0,+∞)的单调性,并证明;
(3)解方程:f[g(x)]=g[f(x)].

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

给出集合A={-2,-1,-
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,1,2,3}.已知a∈A,使得幂函数f(x)=xa为奇函数;指数函数g(x)=ax在区间(0,+∞)上为增函数.
(1)试写出所有符合条件的a,说明理由;
(2)判断f(x)在(0,+∞)的单调性,并证明;
(3)解方程:f[g(x)]=g[f(x)].

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