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    答案：A

    B

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若已知tan10°=a，求tan110°的值，那么在以下四个答案：①
    a+
    		3
    1-
    		3
    ；②
    a+
    		3
    		3
    a-1
    ；③
    a2-1
    2a
    ④
    2
    1-a2
    中，正确的是（　　）
    A、①和③B、①和④
    C、②和③D、②和④

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    有一解三角形的题目，因纸张破损有一个条件丢失，具体如下：在△ABC中，已知a=
    		3
    ，2cos2
    A+C
    2
    =（
    		2
    -1    ）cosB，
    c=
    		6
    +
    		2
    2
    c=
    		6
    +
    		2
    2
    ，求角A．经推断，破损处的条件为三角形的一边长度，且答案为A=60°．将条件补充完整填在空白处．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    有一道解三角形的题因纸张破损有一个条件不清，具体如下：在△ABC中，已知a=
    		3
    ，B=45°    ，
    c=
    		6
    +
    		2
    2
    c=
    		6
    +
    		2
    2
    ，求角A．经推断破损处的条件为三角形一边的长度，且答案提示A=60°，试将条件在横线处补全．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    有一道解三角形的题目，因纸张破损有一个条件模糊不清，具体如下：“在△ABC中，已知a=
    		3
    ，B=
    π
    4
    ，
    b=
    		6
    （或 c=
    3
    		2+
    		6
    2
    ）
    b=
    		6
    （或 c=
    3
    		2+
    		6
    2
    ）
    ，求角A．”经推断，破损处的条件为三角形一边的长度，且答案提示A=
    π
    6
    ．试在横线上将条件补充完整．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    有一道解三角形的题目，因纸张破损有一个条件模糊不清，具体如下：“在△ABC中，已知a=
    		3
    ，B=
    π
    4
    ，
     
    ，求角A．”经推断，破损处的条件为三角形一边的长度，且答案提示A=
    π
    3
    ．试在横线上将条件补充完整．

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