已知M、N是两个平行平面,在M内取4个点,在N内取5个点,这9个点中再无其他4点共面,则
(1)这些点最多能确定几个平面?
(2)以这些点为顶点,能作多少个四棱锥,多少个三棱锥?
科目:高中数学 来源:走向清华北大同步导读·高二数学(上) 题型:044
已知M(,a),N(a,),O为坐标原点,若直线OM的倾斜角是直线ON倾斜角的两倍,试求实数a以及直线MN的倾斜角.
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科目:高中数学 来源:走向清华北大同步导读·高二数学(上) 题型:044
已知点M(2,1),(0,),并且直线:(t为参数)和:(t为参数)分别交x轴正半轴于点A,交y轴正半轴于点B,将四边形OAMB的面积记为S,其中O为坐标原点.
(1)将S表示成 的函数,S=,并指出函数的定义域D;
(2)求函数S=,D的值域.
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科目:高中数学 来源:成功之路·突破重点线·数学(学生用书) 题型:044
已知M=(1+cos2x,1),N=(1,sin2x+a),(x∈R,a∈R,a是常数),且y=(O为坐标原点)
(1)求y关于x的函数关系式y=f(x);
(2)若x∈[0,]时,f(x)的最大值为4,求a的值,并说明此时f(x)的图像可由y=2sin(x+)的图像经过怎样的变换而得到.
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科目:高中数学 来源:2007届莆田四中高三第四次月考数学试卷(理科) 题型:044
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