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的内角的对边分别为,且                
由正弦定理由余弦定理

【考点定位】利用同角三角函数间的基本关系求出sinB的值本题的突破点,然后利用正弦定理建立已知和未知之间的关系.同时要求学生牢记特殊角的三角函数值
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在△ABC中,若 =" 2" ,, , 则B等于  (     )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分15分)在锐角中,分别为内角所对的边,且满足
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若,且,求的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a,b,c。且C=2A,a+c=10,cosA=,求b的值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

中,,则__________________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

中,,面积,则
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在△ABC中,若,则△ABC的形状是(   )  
A、等腰三角形        B、直角三角形 
C 等腰或直角三角形   D、 等腰直角三角形   

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

中,角所对的边分别是,若则角=           ;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在△ABC中,sinA:sinB:sinC=2:3:4,那么cosC=.

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