精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知点P(x,y)的坐标满足条件
x≥0
y≤x
2x+y+k≤0
(k为常数),若z=x+y的最大值为6,则k的值为(  )
分析:先作出不等式组的平面区域,然后分析z的几何意义及取得 最大值的位置,表示出最大值,结合已知可求k
解答:解:作出不等式组的平面区域,如图所示
由z=x+y可得y=-x+z,则z表示直线y=-x+z在y轴上的截距,截距越大,z越大
作直线Lx+y=0,然后把直线向可行域平移,结合图象可知,当直线经过点A时,z最大
y=x
2x+y+k=0
可得A(-
1
3
k,-
1
3
k),则此时z=-
2k
3
=6
∴k=-9
故选C
点评:本题主要考查了线性规划在求解最值中的应用,解题的关键是分析目标函数中的z的几何意义
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P(x,y)的坐标满足条件
x≤1
y≤1
x+y-1≥0
点O为坐标原点,那么|PO|的最大值等于
 
,最小值等于
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P(x,y)的坐标满足条件
x≥2
y≥x
x+y≤8
,点O为坐标原点,那么|PO|的最大值等于
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P(x,y)的坐标满足条件
x≤1
y≥3
3x+y-3≥0
那么z=x-y的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P(x,y)的坐标x,y满足
3
x-y≤0
x-
3
y+2≥0
y≥0
,则x2+y2-4x的最大值是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2008•西城区二模)已知点P(x,y)的坐标满足条件
x≥0
y≥0
x+y-2≤0
,则2x-y的最大值是
4
4

查看答案和解析>>

同步练习册答案