精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
不等式的解集是[-4,0],则a的取值范围是( )
A.(-∞,-5]
B.[
C.(-∞,-5)
D.(-∞,0)
【答案】分析:由题设知不等式的解集是[-4,0],求a的取值范围,可将问题转化为函数f(x)=≤0在[-4,0]恒成立,由此可以借助导数求出函数在[-4,0]上的最大值,令最大值小于等于0即可解出a的取值范围,选出正确选项
解答:解:由题意,可构造函数f(x)=
∴f′(x)=-=-
令f′(x)>0解得x>-或x<-,令f′(x)<0解得-<x<-如下表
x-4--
f’(x) +-+ 
单调性    
函数值--1+a↑ 极大值5+a极小值-1+a
由表知,当函数的最大值是f(-)=5+a
又不等式的解集是[-4,0],即在[-4,0],恒有f(x)=≤0恒成立
故有5+a≤0恒成立,解得a≤-5
故选A
点评:本题考查利用函数恒成立证明不等式,将不等式证明的问题转化为函数恒成立问题解决是解本题的关键,也是求解本题的亮点,利用函数最大值小于等于0得出参数a所满足的不等式,是求解本题的手段,函数最值与恒成立问题结合是解决恒成立问题常用思路,题后应注意总结本题的解题脉络,本题考查了函数的思想,是函数最值的应用题
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

不等式≤0的解集是(    )

A.{x|1≤x<2}

B.{x|1<x<2或x=-3}

C.{x|1≤x<2或x=-3}

D.{x|1≤x≤2或x=-3}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知不等式组的解集是不等式2x2-9x+a<0的解集的子集,则实数a的取值范围是_______________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

不等式组的解集是(   )

(A)(0,2)     (B)(0,2.5)      (C)(0,)     (D)(0,3)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知不等式组的解集是不等式的解集的子集,

则实数的取值范围是              

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012届四川省绵阳市高二上学期期末教学质量测试数学试题 题型:填空题

不等式≤0的解集是_________

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案