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    设,则使的的值为              
    -2
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知方程的两根为，则       （   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    若函数对任意的，均有，则称函数具有性质.
    （Ⅰ）判断下面两个函数是否具有性质，并说明理由.
    ①；   ②.
    （Ⅱ）若函数具有性质，且（），
    求证：对任意有；
    （Ⅲ）在（Ⅱ）的条件下，是否对任意均有.若成立给出证明，若不成立给出反例.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设函数，则
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列四个结论中，正确结论的序号是           
    ①函数与的图像关于直线对称；②为了得到函数的图象，只需把函数的图象上的所有点向右平移个单位长度； ③当或时，幂函数的图象都是一条直线；④已知函数，若互不相等，且，则的取值范围是.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设函数在R内有定义，下列函数①；②；③；
    ④中必为奇函数的有          .（填序号）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数f（x）是定义在R上的以4为周期的函数，”当x∈（－1，3]时，f（x）＝
     其中t>0．若函数y＝－的零点个数是5，则t的取值范
    围为
    A．（，1）B．（，）C．（1，）D．（1，＋∞）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    分别是定义在上的奇函数和偶函数，当时，且的解集为
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分16分)
    设函数，若不等式的解集为．
    （1）求的值；
    （2）若函数在上的最小值为1，求实数的值．

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