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    已知数学公式=（3，4），数学公式=（2，3），数学公式=（5，0），则|数学公式|•（数学公式）=


    1. A.
      （12，3）
    2. B.
      （7，3）
    3. C.
      （35，15）
    4. D.
      （6，2）
    C
    分析：根据所给的三个向量的坐标，写出的模长，写出两个向量的和的坐标，题目要求的是一个向量的模长与两个向量的坐标的数乘运算，注意最后结果是一个坐标形式．
    解答：∵=（3，4），=（2，3），=（5，0），
    ∴||=5，
    +=（7，3），
    ∴||•（）=5（7，3）=（35，15）
    故选C．
    点评：本题考查坐标形式的向量的加法和数乘运算，以及向量的模长运算，是一个基础题，在解题时主要应用向量的坐标形式，这样题目变成简单的数字的运算．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图：A，B是圆O上的两点，点C是圆O与x轴正半轴的交点，已知A（-3，4），且点B在劣弧CA上，△AOB为正三角形．
    （1）求cos∠COA；
    （2）求|BC|的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知Sn=
    1
    1×3
    +
    1
    2×4
    +…+
    1
    n(n+2)
    ，则S8=
    29
    45
    29
    45
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =(3，4)    ，
    b
    =(9，x)    ，
    c
    =(4，y)    ，且
    a
    ∥
    b
    ，
    a
    ⊥
    c

    （1）求
    b
    和
    c
    ；
    （2）求2
    a
    -
    b
    与
    a
    +
    c
    的夹角θ的余弦值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={-3，4}，B={x|x2-2px+q=0}，B≠∅，且B⊆A，求实数p，q的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =(3，4，-3)，
    b
    =(5，-3，1)    ，则它们的夹角是（　　）
    A、0°B、45°
    C、90°D、135°

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